长岭镇中心中学2021-2022学年度下学期七年级组工作总结

长岭镇中心中学2021-2022学年度下学期

七年级组工作总结

七年级下学期已接近尾声，作为年级组长，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和本年级老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的的各项工作，特别是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。

回首本学期整个年级组的工作，我十分欣慰和感动。七年级组是一个团结、奋进、积极向上、充满活力的年级组，每位教师都能牢固树立“爱岗、敬业、奉献、拼搏”的意识，出色完成学校的各项任务，整体趋势呈良性发展。现就本学期的各项情况，总结如下：

一、爱岗敬业、团结协作，稳步推进年级组各项工作。

我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勒勒恳恳，任劳任怨，大家都有着极强的工作热情和责任心。教师之间能互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。大家都能顾全大局，服从领导分配，不计较个人得失。例如：班主任不在时，搭班教师会主动深入到班级，管理班级事务。对于年级组的工作，大家都能积极参与，献计献策。我们年级组编排了庆“五四”文艺汇演，节目丰富多彩，精彩纷呈，演出气氛热烈，高潮迭起，欢呼声、喝彩声响彻整个校园；参加了学校开展的“庆五四”书画比赛活动充分展现了个人的艺术才能；举办了多次竞赛活动：英语书写、单词默写、语文古诗词默写等，通过活动，提高了学生的能力，养成良好的习惯，磨砺意志，陶冶情操。我们通过学生综合素质评价手册，根据上级文件精神对学生开展综合素质评价，真实反映学生的综合素质状况，促进学生的全面发展；在西协作区组织的期中考试中，我们学生发挥出色，成绩较以前有很大进步，有些科目跻身前三；课后服务制度完善，课后服务形式多样，有声有色。

二、配合政教处加大对班主任工作的管理，充分发挥班主任的工作热情和创造性

班主任与学生朝夕相处，对班级的每一个学生的全面发展都负有直接的教育责任。班主任对学生所付出的心血和精力，是其他教师不能代替的。学校的各种教育教学指令，要通过班主任在学生中执行。实践证明，任课教师不得力，可能出现乱堂，而班主任不得力，就会出现乱班。一个学校哪怕只有一个班乱，整个学校的教学秩序都难以安定。因此，班主任工作不容忽视。

本学期七位班主任老师都能够吃苦耐劳、认真负责，都在“勤”字上下工夫，努力加强学生日常行为监督检查力度，随时了解、把握学生的思想动态，出现不良现象，发生问题及时进行纠正和处理，做到防微杜渐。七位班主任每天早上早早到校，管好班级纪律，组织学生早读，以此深化学习，培养良好学风。中午，利用午休时间对学生进行行规教育，培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作，我们七年级组学生的整体面貌得到了不断的改善。

三、在思想上，及时做好后进生的思想教育工作

七年级的学生大部分学生进入了青春期，学生在生理和心理上都会发生很大的变化，情绪容易波动，也极易产生对立情绪，可能直接或间接地影响到学习和活动。教师如果疏导不及时，学生可能会产生严重的两极分化现象，给教育教学带来困难。针对这种情况，主要是大面积家访，与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，做好家庭教育的指导工作，提高家长的家教能力，使学生的教育也能得到延续和保证。

四、学会发现、学会思考，不断丰富教育教学经验

我们认为，只有学习型的教师才能顺应时代的发展，所以，我们组的老师在狠抓教学工作的同时，也不忘及时给自己充电。积极参加上级举办的各项比赛，并屡屡获奖。在2022年度教师信息素养提升相关活动中，我们年级组教师踊跃参加，圆满完成任务。

五、存在问题以及今后的工作建议。

1、学风还不太浓厚，学习上浮躁的风气在各个班级都有不同程度的存在，个别学生的厌学情绪有所加重。班主任和任课老师要通过本次期末考试反映出来的教学方面和班级管理方面的问题在下学期一开学提出整改意见，多听取学生的合理意见，多和学生交流、多和家长沟通，力求下一步工作更具科学和实效。

2、本年级内个别学科存在班差偏大的现象。下学期要继续认真研究对策，提高课堂教学效果，力争全年级的成绩再上一层楼。

3、学生厌学现象较突出，特别是学困生，抄作业现象较严重；需要加强学生的思想建设，协调学科间的配合，努力营造健康向上的育人环境。学生的教育从心理、生理两方面着手，制定长期目标和短期目标，使两者结合，做到长计划短安排，使学生养成良好的学习、生活习惯。

一学期眨眼之间过去了，本学期年级全体老师表现出了无私的奉献精神和可贵的大局意识，在大家齐心协力的工作下，年级管理正常，教学有序，这一切也是学校领导的关心和支持的结果。虽然在我们的工作中还存在着各种问题，但我们有信心，有决心，取得更大的成绩。