为生展初心 以校奉青春

为生展初心 以校奉青春

2020-2021上学期工作总结

我校自疫情防控常态化进入新学年后，在教育局及党委政府、行政办领导下，积极整改学校校风、教风、学风，改善办学条件，拓展办学环境，强化学校常规管理、后勤管理、党政工管理，狠抓各项制度落实，在校委会班子共同努力下，在全体教师奋进下，学校各项工作都得到了发展。

        一、加强班子建设，唤醒教师初心，重树教师新形象。

       1、以废旧立新为契机，学校对班子进行重组，对教师量力聘任。学校开学始，在教育局大力支持下，学校制定以《学校章程》为总纲领的规章制度，并以这个制度为标准，对学校班子实行改组与重建。新班子新气象，学校班子成员，齐心协力埋头奋进，向陋习宣战，早出晚归，以身示范，做教师楷模，庸、懒、散、软，吃喝玩乐现象得到有力根治，从行动上为扭转学校教育教学付出汗水与智慧。半年来，班子成员及教师，通过生活会、教师大会、专题会等多种形式的互学及教育，大家都明白，要想有自尊，要想得到认可，要么自己得到改变，要么靠边站，教育学生不是靠等靠要靠关系能解决的，自己付出行动才能等到尊重。半年的努力，学校在社会、各级领导的眼中渐渐得到重认。

     2 、提高教师思想认识，激发教师荣誉感与初心。学校走到人心散这一步，班子思想出了问题，教师思想也病了，都忘了我们教师的初心与本职责任，忘了社会在时刻关注着我们，学校兴哀，教师毁誉自有人去评说，我们不能以外在影响而表现出来对学生的失责，对教育的失职。初心、责任、团结、奋进、奉献、价值观等等成为学校扭转思想的主题，绝大多数教师也成为为学生立命的主力，向上的主流在校内激荡。十四位班主任天未亮己进入教室，李宁老师坚持带病上课，孙园园老师为了学生学业不丢课，丈夫重伤手术抹泪含笑不离校，彭芳芳老师手受伤封七针第二天仍坚守岗位等，这样的事例为教师和学生竖起了榜样，教师爱岗敬业乐业为黑石山复兴扬起风帆，只等东风鼓起时。

      3、理顺党、政、工关系，激活教师主人翁意识。新学期开学后不久，学校工会组织教师召开了全体教职工大会，大会选举产生了工会委员会委员、女工委员、清财小组、学术委员会等群众性组织，健全了组织机构，明确了工会会员、各委员职责。学校教师参入学校管理，监督学校纪律及规章制度运行积极性得到激发，学校全员管理模式受到教师热烈欢迎与实际实施，学校各项事务向健康有序发展迈出了坚实的一步。同时，学校加强了对党员的教育，党员示范岗的设置与目标，让党员起到模范带头作用，为学校发展把握好方向，把正能量扬起来，把负能量抑下去，形成风清气正大集体，在这里面，党员干部起到带头作用。为了捋顺关系，规范管理，学校工会组织教师代表和班子集体，顺利通过20多项涉及到学校纪律、后勤、教学等规章制度，做到事事有人管，办事有程序的格局。

        二、强化教学管理，狠抓六字常规，彻底扭转教、学风气。

        1、落实巡、查、谈、纠过程，扭转教风、学风风气。教学过程管理不是写在纸上，说在嘴上的，这是需要教师付诸在行动上的，过程管理就显得尤其重要。在教学管理上，学校三个年级组从巡课开始，到细化每个环节的明查、抽查，从源头上落实六字常规。对于存在的问题，第一时间找相关教师进行交流直指其问题所在，明确其整改方向，让其在规定时间内进行纠正。在教师会上，几个年级组也互相交流教学管理过程得与失，为学校下一步教学指明了方向。

        2、以研促教、以学促教，培养名师，提升课堂效率。学校以高效课堂为主抓手，以互学、外学、交流的方式来提升自身业务素质。半年来，班子成员、部分教师分别在校内以青年教师入职课、优课、课题开展交流互学；在校外，分别以名师工作室、随外随堂听课、淅河中心中学听课交流、安居中心中学班子成员教师互动交流等形式来增强教师视野，为高效课堂助力。

        3、改变学生评价模式，激活学生学习内动力。学生学习动机，主要来源其内外动力，当一个学生外驱动学习动力下降后，其学习兴趣也逞直线下降。为了激活学生内驱，学校校委会研究决定，对学生实施免费研学旅行计划，其中一个重点变化就是对进步最快的各年级组十个学生实施免费，激发后进生学习动力。平时月考、期中考、期末考也对这些后进生启动奖励与宣传。半年的实际操作，绝大多数学生学习积极性上升，学习态度改变，学风得到有力改善。

        三、落实三全管理，注重安全细节，为教育教学保驾护航。

       1、教师全员、全天候、全方位管理。这学期，在学校安全管理这一块，改变以人定责为以目标定责定人，实现一岗多责。在自己岗位内、职责内，人人参入安全管理，把事故发生源头堵住，杜绝安全事故发生。其中，八九年级学生发生冲突、九年级学生饮酒、八九年级校外安全事故、七年级学生心理健康问题、八年级问题学生厌学等等，除了对学生进行教育外，还与家长取得联系，要求家长加强校外对学生的监管，对问题严重的，上报教育局、派出所备案，形成震慑，让学生知道安全底线，保障了一学期来学校无安全事故。同时，学校后勤协调律师、法院妥善处理了遗留的学生伤害赔偿问题，化解了家校之间的矛盾。

       2、学校安全重于泰山，只要是学校能解决的安全问题，学校是第一时间来发现问题，解决问题。开学后，后勤与各部门，各责任人层层签订安全责任书，压实安全管理。各部门、各责任人形成每月一大查，每周一小查，值周人员实时查的安全意识惯性，只要发现问题，各责任人第一时间将问题通过图片、排查表上报后勤，后勤也第一时间联系人员进行处理。半学期来，学校整改了几十处涉及安全问题点，将隐患都消除在萌芽状态中。

       四、改善办学条件，提升后勤服务质量，办学生满意后勤服务系统。

       1、美的环境能唤醒人的美好愿景，人在其中，也能得到德行的熏陶。新学期开学不久后，校委会商量决定，报上级批准，对学校学习环境进行改造，一是加装没有安装空调的教室，增装智能插卡式电表，让学生有一个不怕夏热冬寒的学习环境，同时，让学生养成节约用电的良好习惯；二是解放学生劳动影响学生上课因素，对学校卫生实施外包，解决学校面积大学生打扫卫生费时费力且难以保持问题；三是对学生食堂环境进行改造，解决学生食堂下水道排放、食堂异味大、打扫难、食堂周边环境差等问题；四是铲除学校杂草杂树，为学校下一步环境改造早做准备；五是整治学校教学楼环境卫生及墙砖掉损，用文化牌来补充受损，解决一些碍眼问题。

       2、学校供水因未知原因倒塌，严重影响师生用水。经与原建造供水公司协调，废除原供水合同，申报上级批准，重拨资金对学校供水系统实行改造。解决学校供水难以及商用供水成本大等问题。为学校师生提供用水保障。

       3、学校后勤服务一直是学校师生以及家长诟病最多的管理之一。新学期后，学校引导后勤人员分别参观镇小、府河高小、马坪镇小、马坪中学等学校后勤管理与服务，返校后，工会、后勤多次召开班子会、后勤职工会、供应商会、工会人员会等，明确各工作人员职责，并先定岗定责后定人，权责明确，程序到位，监督到位，公示到位。半年来，学校从改善学生生活质量入手，学生饭菜质量、后勤服务人员态度、环境卫生、收费程序公开透明、家委会参入收费议价等等工作，改变了社会对学校另眼看待，改变了家长对学校一直不满的态度，投诉没有了，异议消失了，有的是理解与包容，学校办学氛围得到各界认可。

       五、畅通办学渠道，提升助学氛围，办社会满意学校。

       1、新班子，新气象，新作风。新学期开学后不久，在广州工作的一些老学生，利用国庆中秋节短期假期，回校了解学校实际发展情况。在听了学校领导介绍的发展愿景及目前面临的困难后。其中一张姓学生现场表态将个人捐物解决学校亮化问题。住在学校教师子女闻信后也纷纷慷慨解囊，筹措资金帮助解决学校亮化。经过近一个月的考查、购置、安装、调试，学校路灯从公路到校内，近8万元的70余盏太阳能灯点亮了整个校园，照亮了学生的回家之路，同时，也温暖了学校近千师生的心。

       2、新学期伊始，接送学生车辆司机多次集中找到学校，提出让车辆临时在校内拐弯及停靠，防止因到学校道路狭道而产生交通事故。学校班子在研究接送学生车辆司机提出的意见后，决定多渠道向上级提出申请，一是协调停车问题，二是加宽到学校公路问题。经过多次向镇委镇政府申请，最后争取到镇委镇政府支持，五一村协调，多部门现场办公，决定利用乡村公路加宽政策，对到学校道路进行拓宽，并于年内完工通车。解决了多年未完成到学校公路窄狭问题。学校行动为学校办学形象又赢得了宝贵的无形融资。

        3、赚钱不忘回馈社会，心系教育一直是长岭民营企业家的优良传统。长岭镇民营企业家周家胜、明军安、周文涛等人，在得知学校举行大型活动之际，纷纷捐物捐款，助力学校活动开展，提升了学校活动氛围与质量。同时，他们也一直关爱曾经老师的健康，为学校捐赠测温门、按摩椅、消毒柜，助力教师身心健康。

        党委政府及社会对学校的关爱与支持，增强了长岭镇中心中学一班人的教育信心，他们相信，大家齐心协力，克难奋进，通过大家努力，学校一定会在最短周期内走出低谷，回报长岭人民，办令长岭人民满意的教育。

       六、优质完成其他工作，提升学校影响力。

       1、聘请第三方会计公司，摸清学校债务。新班子建立后，针对学校债务沉重问题，经校委会商量决定，成立中心中学债务清理工作领导小组，汪国校长任组长，工会监督，后勤负责日常工作，对学校债务实施登记，并委托随州方正有限责任会计事务所专业人员核对学校各类债务，撰写学校债务报告，上报局相关科室及相关负责人，督办查清学校实际债务，捋顺学校会计管理，为学校科学规范管理指明程序与规则，规避财务风险，降低腐败渠道，为学校顺利发展保驾护航。

       2、学校可持续发展离不开学校办学规模的扩展。虽说黑石山学校是九年一贯制学校，其实名不副实。为了让学校能实现可持续发展，上级决定对学校进行小学部扩建。在新旧交接过程中，学校顺利开始小学部教学楼工程建设，为未来实现从幼儿园到中学新区学校完善布置打下物质基础。

       3、学校工作涉及面广，学生资助，乒乓球竞赛、禁毒知识进校园、宪法宣传、廉政进校园等等工作，都离不开学校统筹。在校委会一班人共同协作下，只要是上级安排的工作，都在规定期限内如期完成，没有因学校响应不到位通知不及时等因素影响到长岭教育的整体工作。

       4、加强学校正能量宣传，为学校办学呐喊助威。半年来，学校通过微信QQ群、美篇、今日随州、随州融媒体、随州文明网、今日广水等媒体，宣传了学校教育教学、社会力量助学、学校管理等多方面行动活动，让社会重认识学校，重了解教师与我们的学生，使学校正能量得到宣扬，办学得到社会重认可。

       5、举办各种师生活动，丰富校园文化生活。从师生运动会、到学生英语单词听写大赛、诵读大赛、书法大赛、疯狂英语、教职工课外休闲等，提升了师生活力与凝聚力，笑声、读书声溢满校园，乐学在其中，乐业在其中。

       七、存在的主要问题

        1、优质生源流失严重，教学质量提升效果不够显著，影响学校教学质量形象，造成上级、社会、家长对学校负面评价。短时间内，学校难以突破质量关卡，良性循环周期短时难以实现。

        2、学校内部债务沉重，每年高达近30万的利息成为学校难以承担的负担。严重影响学校条件改善，同时也影响少数教师敬业乐业之心。多渠道化债成为学校难点工作之一。

        3、少数干部教师存在思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，一些老问题老思想反弹回潮依然存在。这些问题对学校发展起着消极作用。

        4、学校面积大，整体环境改善耗费资金大，小额资金投入难见成效，学校建设多年来无规划无计划，学校可持续建设进展缓慢。

      八、下学期努力方向。

       1、重新规划学校中长期发展，以时间节点和学校建设规划为蓝图，对学校整体进行蓝图描绘并形成图纸、文本，改变过去严重依赖上拨资金对发展的束缚。学校将以20年、10年、5年为周期，发动专家、教师、社会和上级对学校硬件建设、软件建设科学筹谋，把长岭黑石山中学建成一所令人向往的优质农村学校，广水名校，随州名校，甚至是湖北名校。

      2、提早计划招生与学生统考，让优质生源不流失，让中考能上一小步台阶。学校主动放下身段，分别参加港昌小学、长岭镇小、云台小学六年级家长会，重点向家长表达学校一年来的变化与决心，让家长重新认识一个全新的黑石山，把我们应该留住的优秀生源留住。同时，学校各年级把中考和统考作为风向标，努力提升质量，让质量来为学校证明自己。

      3、加大优秀教师与优秀干部的引进力度，充实学校教师队伍与干部队伍。

      4、继续多渠道筹措资金，改善学校办学环境与偿还学校债务。

      5、继续改变学校办学环境。学校将把一些荒芜斜坡及绿化空地进行重新规划，主打一两种木本花卉，利用学子助学将学校建成花的海洋，如武大樱花、中大杜鹃、华工异木棉、厦大芙蓉一样成为学校品牌，也成为学子终身的念想。

                                                   长岭镇中心中学

                                           2021.2