九年级教师动员会的发言稿

李贤运

各位领导、老师，大家好！

今天的会议是咱们全体九年级教师的工作会，是一次鼓劲会，是一次沟通会、交流会。面对困难和挑战，我们要一起明目标、理思路，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，进一步在“实”上下功夫，在“新”上求突破，力求明年再次取得中考的辉煌。在此，我说一下我的个人认识：

1、开学来的感动

自开学以来，我们6个班的班主任，基本上每天都是在起床铃响之前都早早的进了教室，有的班甚至是老师和班主任老师两人进教室督促。晚自习，我们的大部分班主任基本上在办公室守到晚三下了才离开。中间经常到教室窗外巡视，或者通过监控关注班上情况，发现问题及时处理。可以说，各班主任的工作力度已经大大加强，各位科任老师都攒着劲暗暗较量，各班学生的学习氛围也有了很大提高。看到这些，很让人欣慰和高兴，在这里，我谢谢大家！

2、充分认清目前我们九年级团队所面临的形势

大家都知道，刚过去的这届九年级，超额完成了学校交给的升学任务，让我校声誉大为提升，也让我们这一届压力倍增。上一届在优质生源流失严重的情况下还取得骄人成绩，我们这一届流失不多，明年我们怎么交账？

是守，还是攻？守，是守住上一届的成绩。攻，是夺取更辉煌的成绩。人家上一届能做到的，为什么我们做不到？我想我们应该以攻为守，我们必须做到而且要做的更好。明年中考成绩如何，不但关系到学校的声誉，更关系到我们在座所有老师的颜面，关系到我们自身价值的实现，关系到我们大家的整体利益和个人利益，这就是我们大家现在必须正确面对的形势。

3、增强信心，坚定目标不动摇

虽然面临的形势紧迫，但我们也有很多有利条件：

第一，我们在座的老师绝大部分都有初三教育教学经历，经验丰富。我们的年轻教师，精力旺盛，责任心强，敢于拼搏，敢于挑战。青老组合，相互促进，相得益彰，活力无限，动力无穷。

第二，大家两年来齐心协力，共同奋斗，忘我奉献，一点一点的把这届学生教到综合成绩全市第八名。说明我们有能力，说明我们这一届学生不差。

所以，对这一届学生，我们大家应该充满信心，我们一定可以赢的！恳请各位老师再加一把劲，再添一把火，为我们这一届学生再续中考的辉煌做出最大的努力。

4、强化合作意识。

九年级所有老师应把团结协作放在首位，特别是班主任老师，更要把充分调动本班教师的工作积极性、主动性和创造性放在首位，并做他们的坚强后盾。班主任老师要时不时的把任课老师请到一起，针对班里的一些现象共同想办法，出对策，共同致力于班级的稳定和学生成绩的提高。各位老师也要转变观念，发扬能干、会干、敢干、巧干的敬业精神和工作作风。学科组要多交流，多分工协作，做到事半功倍，发挥最大效能。独木难支，一枝独秀不是春的道理我们都懂，把宝贵经验拿出来共享不是自堵门路，而是敢于挑战，敢于进一步提高自我的魄力与担当。希望大家积极为年级的发展和学生学习成绩的提高出力献策，齐心协力抓好学生工作和教学工作。

5、加强班级管理。

九年级正是初中的关键时期，各班主任要进一步加强学生管理，杜绝各类违纪事情的发生，将不利于稳定、不利于安全的各种因素消除在萌芽状态。课堂纪律是班风的最直接反映，九年级的每门学科，每一节课都至关重要，我们要做到课堂无闲话，课堂无闲人，课堂无违纪，这需要年级组、班主任和科任老师齐抓共管，不留任何死角。各班要持续加强学生的理想前途教育，激发学生的学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好学风。考风是学风的直接体现，我们班主任和科任老师一定要给学生灌输诚信应考的思想理念，并加强考试的管理，公正评价，以考风促学风，以考风带动班级的管理。

6、抓好家校配合。

在九年级这个关键阶段，我们要充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。要通过各种渠道和家长及时联系，反馈信息。要发挥家庭教育的优势，因为他们对子女的关心和期待，正是我们对学生开展教育的巨大优势和助力。所以每一位老师都请尽量利用好家校沟通渠道，与家长及时相互交流学生情况，增强教育的针对性和目的性，多一点报喜，少一点告状，委婉地提出合理的意见和建议，或与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的情况，从而较全面的了解学生，正确的评价学生，同时也能使家长更理解和支持学校和老师的工作。

7、做好优秀生的思想疏导和培养工作

各班班主任和任课老师请一起强化前100名学生的思想疏导工作，强化课堂引导和辅导，并争取每半个月或者一个月做一遍思想工作，可以是单独的，可以是一个分段的小集体的，方式可以多种多样，目的只有一个，使这部分学生始终处于精神亢奋和动力充足状态，这样坚持下去，一定会收到良好的效果。同时，对剩下的那一部分学生也是一个促进。

各位领导、各位老师，本学年工作的好坏将直接影响到中考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全年级老师的共同努力，大家心往一起想，劲往一起使，力往一起出，我们的各项工作目标一定会实现。

谢谢大家！