交流研讨促提升 精准施策助成长
——长岭镇中心学校召开七年级组教学工作会
为进一步加强班级管理,提高教学质量,营造优良学风,12月19日下午,长岭镇中心学校七年级组召开班主任与学科组长工作会,聚焦学生现状,共同探讨教育教学的优化路径,为学生的成长发展出谋划策。
会议期间,班主任们详细汇报了学生现状。在学习表现方面,早读出现学生缺乏精神气和机械化朗读的现象,作业完成质量参差不齐,学生纪律意识存在问题,这些情况反映出学风还未形成,当前学生学习态度与习惯存在较大提升空间。学科组长结合教学反馈,深入剖析了教学成效与学生知识掌握之间的差距,强调需加强学科间协作,实施差异化教学策略,进行鼓励式教学,借综合活动提高素养。
充分研讨后,学校领导对后续工作提出期望,特别强调班主任的引领作用,持续强化班级管理并加强与科任老师的沟通与协作;学科组长要深入开展教研活动,善用集体备课,优化教学方法,提升课堂效率;教师激发学生内驱力,提高学生意识,营造良好学风。
此次研讨会的成功举办,搭建了交流的平台,相信在全体教师的共同努力下,七年级打造出积极向上,勤奋进取的学风新风貌,为学生的初中学习生涯奠定坚实基础,助力学生茁壮成长,迈向更高的知识殿堂。(通讯员:周怡)
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