长岭镇中心学校小学部 2024—2025学年度上学期工作总结

长岭镇中心学校小学部

2024—2025学年度上学期工作总结

本学年，在中心中学校委会的大力支持下，小学部各项工作有条不紊推进。一年来，小学部全体教职工能认清生源即将锐减的形势，把握学校发展机遇干事创业，坚持以质量求生存，以安全为保障，以服务促发展。现将小学部本学期的工作总结如下：

一、完善硬件建设，优化教学环境

小学部在中心学校校委会的支持下，我们先后完成了班级文化和校园文化建设，网络建设基本完成，配备了10套班班通教学设备，崭新的课桌椅、办公电脑全部配齐，建成了标准化的实验室，配齐了餐厨及学生饮水设备。小学部的入校通道、运动场等建设虽然已经启动，但是还有待完善。

二、加强安全管理，保障师生安全

1、强化校园值班人员职责。小学部实行封闭式管理，20名教师分成10组轮流值日，每天早上迎接学生入校、两餐就餐、课间操、课间活动、放学离校都由值日教师和行政值班教师无间断值守，确保学生在校期间的安全。半年来，在政教处和全体老师的共同努力下，学校无重大安全事故发生。

2、加强班主任工作职责，做好疫情监测工作。各班通过多种方式开展宣传教育，做好学生甲流、支原体肺炎等传染病工作的防控。

    3、定期开展安全隐患排查整治。每个月，小学部对校园内重点部位进行安全隐患排查整治，并在两化平台上登记上报并销案。做到了安全无小事，防范于未然。

    4、严格落实考勤制度，值日老师坚持每天五查，每天公示，政教处每个月一小结。

三、以少先队为主阵地，加强学生素质教育。  

1、抓规范，培养学生自我管理能力。学校以《小学生日常行为规范》为切入口，开展学生一日常规教育活动，使每个班级形成良好班风、学风。  

2、开展各种活动，丰富课余生活。为使每个学生都有参与和表现的机会，我们开通了学校的广播站，充分发挥学生的写作特长，鼓励学生积极投稿。  

3、2025年元旦，小学部开展了新队员入队活动，活动激发学生爱党爱国爱校的情怀。

4、小学部代表中心学校选送到全市美育节活动的节目《西游记——降妖除魔》荣获一等奖。通过此节目，让孩子们健康生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华。

四、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。 

实施素质教育，关键在于教师。小学部借作风整顿为契机，把加强教师队伍建设作为基础工程来抓，打造一支高质量的教师队伍。我们还加强了教育教学科研力度，提高教育教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。 本学期，各学科同心协力抓教学教研。新入职教师和青年教师的教研活动开展的如火如荼，在校内掀起了“比学赶超”的教研热潮。其中，王锦、于莹、熊小敏三位老师在长岭镇优质课比赛中独占鳌头，获得一致好评！王锦、于莹两位老师又代表长岭镇参加协作区优质课竞赛，均荣获一等奖！

五、严格教学管理，提升教学质量

1、坚决落实国家的“双减”政策，加强学生作业管理，规范学生作业的布置，作业设置要科学、适度。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业继续实行总量控制，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避免布置机械、重复性作业。 　

2、提高教学常规工作的标准，完善教学常规工作三查制度。学期初、期中、期末教务处都会进行详细的常规检查，及时掌握备课、作业布置和批改状况、单元检测等常规，发现不足，及时纠正。在本学期末，小学部组织了一次全体教师教学常规互查互评，取长补短的活动，效果显著，有力地促进了常规教学落到实处，提升了教师的业务水平。

3、加强对教师上课出勤的考核，教师应严格按课程表上课杜绝无故迟到缺课等现象。教务处每天早自习、午间服务、晚间服务都有专门的人员巡查，每天上课也有人员巡查。

4、规范学籍管理。教务处积极做好外地学生的插班工作，对转进、转出学生，按上级要求做到手续完备，材料齐全，并及时做好电子学籍的管理；做好新生一年级的招生建籍工作。

六、做好开源节流，保障后勤服务

本学期，在后勤处同志们的共同努力下，全力做好师生的后勤服务工作，全面保障学校教育教学工作的需要。

1．严格采购制度，特别是食品的采购工作，本着既满足需要又注重节俭的原则，“统一采购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证学校各方面的正常需求。

2．学校及时对校内的水电、安全设施等进行完善维修，发现问题及时解决。

3．开源节流，为学校当家理财，做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面，千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

4、加强民主管理，坚持校务公开。小学部的各项开支，都有教师代表参与管理。学校收费标准、国家政策面向社会、学生家长公开；学校前后勤账目、学校内部管理面向全体教师公开；学生资助、表彰，面向家长、学生公开，学校管理公开透明，发挥了教师的主人翁精神，激发了全体教职工干事业的热情。

七、正视办学问题，展望美好未来

1、各科教师教师编制紧张。小学部共9个教学班22名教师，临聘代课教师多达9人。

2、校园建设尚未完成，师生入校通道、食堂通道等非常狭窄，不仅存在安全隐患，场地受限很多学生活动无法正常开展，对招生也有较大的影响！

3、教育教学和教师考勤管理有待进一步加强，全面树立小学部“质量立足”的口碑，扩大社会影响力！

2025年1月6日