强化常规 提升管理
———长岭镇中心中学主任工作会





为了进一步提高我校班主任工作能力,增强班主任整体素质,强化学校德育工作和班级管理水平,提升班级管理工作的针对性和实效性, 4月9日下午4点,在二楼会议室召开了本学期第一次班主任工作会议,全体班主任、校委会成员及学校安全管理员徐平老师参加了会议。
会议由分管政教工作副校长閤小平主持,首先由閤小平组织学习班主任工作职责、班主任签订的安全管理目标责任书和关于全市中小学防范校园欺凌专项治理行动的通知,介绍了学校班级管理中班主任工作手册是进行班管理的依据、班务日志是班主任班级管理过程的留痕记录,班主任考核记载是学校对班级管理评价的重要凭证。提出了班级文化建设方案供各班级讨论。并对前一阶段的政教工作做了小结,布置了后一段的政教工作,对班主任工作从细、勤、忍等方面提出了要求。
汪海主任组织学习了学校教代会通过的《班主任日常考核及评优细则》。
会上,李宁老师从班主任工作时间长、工作任务重、工作压力大等方面谈了从事班主任工作的体会;周友才老师从年级组班主任通力合作、团队管理介绍了八年级的班级管理经验;黄莹莹老师作为年青班主任谈了谈从事班主任工作的体会。李贤运副校长、彭博副校长、刘家松主席、肖三三主任、毛家兵主任等各处室领导对班主任工作提出了相应的要求、布置了近期工作。
会上,黄明金校长做了重要讲话。指出了班主任在学校管理中工作的目的意义。要求班主任要统一思想,服从管理,完成任务;要理顺关系,熟悉管理标准;要相互交流,取长补短;要善于发现问题,解决问题,提高管理水平;提出一个好的班主任就是一个好的德育基地,就是一所德育学校,就是一个动力源。最后要求各班主任不为失败找理由,要为成功想办法,克服疲劳感、倦怠感,要从工作中找到成就感。
本次班主任工作会议,既让班主任明确了学校政教工作思路和设想,同时也安排部署本学期后一阶段的工作任务,为班主任工作经验交流提供了一次机会,也为今后的工作指明了方向,为学校工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
|
|
|
|
|