2021—2022上学期长岭镇中心中学工作总结

2021—2022上学期长岭镇中心中学工作总结

本学期的学校工作，坚持以科学发展观为统领，以广水市教委的安全运行管理工作要点为指导，以全面提高教育教学质量为重点，以关爱每一名师生的健康成长为落脚点，同心同德，扎实工作，努力创建长岭镇中心中学教育的新局面,竭尽全力创办长岭镇人民满意学校。
一、改善办学条件，提升办学水平

依托我校得天独厚的校园环境、充足的师资力量和利好的区位优势。自21年8月下旬开学以来，学校一班人，在常务副校长黄明金的带领下，集思广益，统筹规划我校中长期发展，积极推进中、小学部建设开学工作齐头并进，推进学校标准化建设，具体做了以下几项工作：

1、节假日期间,积极利用政府和社会的资金和力量，及时维修进校道路塌方建设、维修校园校道灯光电器设备。使得进出学校的道路变宽了、平坦了、安全了;校园校道灯光变亮了，很好地解决了车辆行人进出校园安全及用电安全.

2、应用软实力，继续借助学生情和校友会捐资认领种植杜鹃花卉，努力打造一校一花的品牌效应，让校园花卉,山水林木和校园文化结合成”四点一圈”,共同产生育人的立体效果。

3、创办师生获奖展区,学生艺术作品展览,精心布置学校文化长廊，积极开展黑板报手抄报书写听写阅读演讲辩论等活动，大力提升校园文化品位，营造温馨舒适的文化育人环境。

4、依照学校规划，有计划有步骤的开展学校食堂和西山头道路等大型项目建设，努力搞好学校硬件设施建设和安全配套建设，为学校管理和运行提供良好的物质保障。

5、继续配合、协调有关部门做好了学校楼顶的维修；围墙、学校食堂、体育设施、厕所、甬路等一系列维修维护及改造工作，做到保质保量、精打细算。

6、努力加强学校功能室的仪器设备的配备，为教学教育服务。

7、对校园进行合理的布局和长远规划，力争创建更加优美舒适的校园环境。

二、坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性

1、政教工作放首位：本学年政教处开展了《开学第一课》、《家校共育》、《消防安全知识讲座》、《心理健康教育》、《防溺水安全教育》和《国家安全日教育》等主题班会；宣传道德教育及“防溺水”、“防近视”、防“流行病”、“文明礼仪”等主题黑板报；结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育；开展以安全为主的网络教育培训.其中,9月份组织教师参加全省校园安全和知识竞赛,组织学生接送车辆安全工作会,”收刀行动”,班主任工作专题会,。10-11月份开展了“法制教育”、“交通安全教育”、“女生乘车租住安全排查及教育”“消防安全””禁毒知识禁赛”等一系列知识讲座,开展“三生”教育，组织参加各种安全宣传、教育及演练、乘车安全教育，培养安全意识。12月份开展了师生职工疫苗接种督办及工作台账,学生冬季安全教育及低温天气安全教育,安全排查及安全档案检查验收等工作.

2、安全工作长抓到底.确保师生平安:各级政府和教育主管部门十分重视学校安全工作，全为保障师生安全，维护社会稳定，为建党百年营造良好氛围，坚持把校园安全摆在突出位置。1）、不间断的开展安全工作会议，压实工作责任，强化校园安全主体责任。2）、我校三面环水，安全隐患多.本学期，将防溺水安全放在重中之重。利用晨会、课间操，进行防溺水宣传，发放了防溺水告学生家长一封信，并回收了全部回执。利用学校电子屏、橱窗、黑板报、展板进行广泛宣传，在河边建设了护栏，悬持了防溺水提示牌，并在护栏上拉上防溺水警示横幅。组织各班进行防溺水主题班会，组织学生以“六不准”进行演讲比赛。请市镇水上交通管理部门来校进行水上交通安全知识讲座。组织全体学生进行防溺水安全演练、宣誓。节假日放假前，告学生家长书中都将防溺水作为首条作为提醒。3）、加强校园防欺凌排查。我们对全校学生进行了摸排，对特殊家庭学生、对有暴力倾向、有心理问题的学生、困难家庭学生进行了登记造册，并进行适当的心理疏导。利用班会、晨会、课间操、宣传橱窗对学生进行防校园欺凌进行警示教育，跟踪调查处理了假期学生约架事件和女生乘车租住安全事件，对这一小部分学生，严要求，严批评，严教育，严管理。通过政教处、班主任作思想工作，并与学生家长取得联系，进行多方教育，违规违纪现象逐步减少，从源头杜绝学生违规，学校教学工作得于正常开展得于保障。4）、加强手机进校园长效管理机制。利用教育部出台校园学生手机管理规定，经常在黑板报进行宣传并结合学校实际制定了学样手机进行校园管理规定，在教室门口张贴严禁手机进行教室的标识，及时提醒。发放了手机管理致学生家长一封信和严禁手机进校园承诺书。用家校共管的方式加强手机的管理。5）、加强学生上、下学管理。全员管理的值日老师每天三签到,在学生上下学时间到校门值班，协助学生进行体温监测，维护学生乘车安全。在重大节假日放假时间，与交警、社区、政府安全部门联系，及时到校加强护学岗值守。对乘车学生进行登记造册统计，利用班会、晨会、课间操和放假前班会对学生进行交通安全提示，请市交警大队警官来校进行交通安全知识讲座。定期召开接送学生车辆司机会议，进行安全教育，告诫他们不能超员、超速，不得酒驾，文明驾车,确保学生乘车安全。6）、加强校园及周边环境治理。全校统一时间对教室、学生宿舍进行收缴刀具行动，进行了登记，并对带刀具的学生进行了批评教育。对学校周边环境进行了全面排查，特别是“六类人员”进行清查，确保校园周边环境的安全。7）、加强夏秋流行病和新冠肺炎防控工作。秋季是传染病流行季节，我们学生学习常见流行病的预防知识，用班会、黑板报、橱窗进行广泛宣传教育，请医院公共卫生科医生来校进行排查和讲座，教育学生讲究卫生，杜绝了传染病的流行。将新冠肺炎防疫工作纳入常态化管理，坚持师生体温一日三测及每天网络上报，加强外来人员进校园管控。安全无小事，我们时刻绷紧管理之弦，每周放假和节假日放假，都会在晨会和家长平台上发放告家长书，教育学生走路、交通、防溺水、防电防火、防雷防洪以及居家安全和防疫安全等等。

3、学生养成教育常抓不懈;1）、每天由值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、两操、校园卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各年级班主任负责落实解决，起到督促与监督的作用，促使班主任积极地投入到班级各项管理之中，极大地促进了班风与教风的建设。2）、利用秋季开学第一周,开展“文明礼貌月”活动，对学生进行“文明礼仪,校纪校风”教育，各班办一期文明礼貌黑板报，利用橱窗、电子屏进行文明礼貌宣传，举行了“告别不文明行为，做文明中学生”宣誓、签字活动，学生日常文明习惯明显提高。3）、搞好校园环境治理，及时清理垃圾、杂树、杂草，努力营造良好的校园环境;4）、继续充分利用“大课间操”的作用。政教处协同值班教师积极配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，跑操动作标准、整齐、优美，通过跑操，使学生身体得到锻炼。也是学校的一个亮点。5）、家校共育。我们以年级组为单位成立了家长委员会，定期召开家长会，明确了家长的责任，让家长认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，通过关爱下一代委员会专家讨论让家长学到了一些关于子女的家教方法。通过会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。6）、举行了以防灾减灾为主题的应练演练，提升了师生的应急处置能力。让学生体验水火是无情，充分认识在日常生活中要远离水源和火源。7）、对学生进行法制、交通、防溺水、防暴力、防毒品、防性侵等法制讲座，让学生体会到遵纪守法的重要性。

4、加强了班主任管理:  1）、我们制定了《班主任工作手册》和《班务日志》，加强对班级日常工作的留痕管理和细化管理。制定并在教代会上通过了《班主任日常考核及评优细则》、《班主任管理奖惩细则》和《大型活动奖励办法》。对班级进行量化评比。每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在期末，根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。2）、本学期继续对班主任进行了工作安排和经验交流，开学初各年级组分别召开了班主任工作会，对班级工作作了安排布署。召开了全校班主任工作交流会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。切实提高班主任的整体素质，促进了学校班级管理的共同提高。

5、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。

　搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。开学之初，我校就安排全体教师参与校园值周值日，值日教师佩戴值日牌，巡查课堂内外，全员参与管理。在校园里，教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，老师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准教师在课堂上往教室外撵学生、不准接听手机。全体教师都是教育者，都有教育学生的权利，做好学生的思想工作，教育工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出援助之手，以大局为重，处处为学生着想。努力实现校园内德学共育、全员管理、不漏一人、不漏一处。

6、积极开展好素质教育活动及社会实践活动。

组织学生观看爱国电影，激发学生对家乡对国家的热爱。继续开展研学旅行和社会拓展教育活动，提升学生的综合素质。

7、完善学生心理健康教育，继续执行帮扶教学困生问题学生制度：班主任、心理健康师及教师们经常找学生谈心，帮助他们解决学习上、生活上的困难，及时调研解决学生心理问题，帮助他们树立起学习的信心，教给他们做人的道理。让学困生问题学生体会到了教师的关怀，学习的自觉性有所提高，违纪现象大为减少。

三、深化课程改革，提高教学科研质量

　本学年的教学工作是全面落实市教育局工作会议精神，提高新课程有效课堂教学效益为主导，严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动，进一步提高了研修一体化校本研修水平；创设了“安全教学、齐全课程、课堂高效”的教学环境，积极响应省部位精神，扎实开展“五项管理”，积极落实新中考和”双减”行动,参加广水市赛课教师磨课教研活动,训练美育节竞赛节目,七年级组综合实践活动写实记录填写培训,七八年级组书法、绘画大赛筹备开展表彰宣传系列活动。基本实现校本教研教学又快又好的发展目标。现将本学年主要教学工作总结为以下五个方面。

1、落实课程要求 开齐开满课程。我校按照上级教育部门规定开齐开满课程，积极落实新中考.我校在本学期共开设  18门课程：考试科目：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学；考查科目：音乐、体育、美术、信息技术、安全与法制、人文与社会、综合实践、阅读课、写字课、心理健康课。科学合理编制全校课程表，作息时间表，确保了我校教学工作顺利进行。

2、教师能自觉履行考勤管理制度和”双减”行动、坐班管理规定，教师岗位责任意识有较大进步。在考勤管理方面采取全员参与管理模式：执行了上午、下午两次签到方式，每天一记录，每周一总结汇总、学期末统计综合考评办法。

3、抓教学常规管理，打造有效课堂。我校努力实施人文教学管理，本着＂做细、做实、做精＂的管理思路，在全校教师的大力配合下，务本求实，开拓创新，圆满的完成本学期教学工作任务。教学“六大”基本环节管理方面。每学期进行了四次全面的教学常规月查活动。材料有备课笔记、听课笔记、作业和批改记录、学生辅导记录、记分册试卷分析、教师业务手册、教研活动记录共7种材料。

（1）备课方面：教师备课能做到超进度预案；教师备课完成了＂三备＂任务：即，备学情、备教材、备教案，教案比较适用。本学期对教师备课进行了检查评比中发现如下特点：备课计划＂全面” 、课时计划“实用”、备课设计理念“创新”：

（2）上课方面：教师上课能按时上、下课；积极主动抢课、上课，不随意挪课，不得拖堂，无旷课现象；语文、英语、文综教师和班主任能充分利用早课、疯狂阅读时间提前到岗及时辅导学生，课堂教学能面向全体学生，关注每一个学生成长；努力调动学生的参与意识、合作意识、探究意识，大部分教师能创造师生互动、生生互动、民主和谐课堂氛围。

（3）作业批改方面：建立作业批改记录和常规作业检查制度，教师能为学生精选作业，不留纪械重复的作业。书面作业量科学合理，大部分课外作业符合教学进度要求，教师还能充分利用学生统一订购的练习册进行辅导、练习测试，进行全面而系统的讲评。

（4）听课：本学期建立听课、评课制度，即以年级教研组为单位，进行推门课、调研课、公开课和优录课，教研组长能组织组员全员参加听课并邀请校领导参与教学活动。本学期教师绝大多数教师能完成听课任务。

（5）培优辅差课外辅导：建立教师课业辅导记录。很多教师能利用课间十分钟和自习时间检查学生学业或进行教师辅导。

（6）教学成绩考查与评定：本学期进行期中期末两次全校大型的考试。大多数老师都能够将半学期两次考试试卷进行细致的分析，找出学困点，找到解决的途径和办法，能够很好地指导今后的工作。

4、实现主动教学研究，人人参与岗位练兵,扎实开展校内”新入职教师培训”和镇区”新入职教师讲课比赛”。本学年以有效课堂教学公开课、研讨课、观摩课为契机，推进校本教研和岗位练兵工作。各教研组，都能拟定新学期的工作计划，按时上交教研组工作总结，并认真实施，积极开展讲课、听课、评课的教研教学活动。

5、教务处牵头,动员全体教师集体承办全校学生达标运动会,实现学生全员参加,学生体育达标数据整体上传存档.

四、加强师资队伍建设，提高教师整体素养

1、学校把教师岗位练兵融入到了学校的常态工作中，开展了“五项管理”，新中考和”双减”行动培训会,开展了”新入职教师培训”和”新入职教师讲课比赛”主题活动,在考虑信息技术应用培训会,大练教学基本功。做到功在课前，立在课堂，思在课后。要加强教师质量意识管理要通过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成”等方式，培养青年教师课堂教学能力，进一步提高教师教书育人水平。定期开展教师教学基本功大赛，对青年教师教学基本功进行重点的训练和指导。引导教师苦练内功、提高质量。

2、提高教师业务水平和教科研能力。加强骨干教师考核与使用，发挥骨干教师的示范和带头作用，促进学校可持续性发展。加强现任骨干教师考核与使用，开展骨干教师“四个一”活动，即：讲一节示范课，指导非骨干教师一节课，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水平论文或案例，提高教学质量。

3、加强学习，形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》，明确所教学科在所任年级的具体要求和目标，根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作，努力提高教学的效率。

4、开展“五个一”活动。每位老师要写一篇师德案例，精写一篇教学反思，备一节好课，承担一节公开课，写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结，学期内每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高。

5、积极引导教师建立了名师工作室，在网上开辟自己的教育教学研究空间。完善了师训信息报送工作。 

6.圆满完成了既定的进修校本课题教研活动任务和教师网络研修国培学习。  

五、充分发挥学校党群、工会、团组织的重要作用

　一）党建工作：自秋季开学以来，我校在市局党委和行政办教育党总支的正确领导下，长岭中心中学党支部主动开展党建和思想政治工作。细致实行党的十九届五中全会和2021年两会精神，深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，开展党史学习教育。以党的群众路线教育实践活动为载体，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。开展多种形式的党务活动，开展丰富多彩的教职工业余文化生活。如：党的活动日、红色基地学习、职工趣味比赛、篮球赛、春秋季交流等活动，极大地丰富了教师的业余生活。教师都有以校为家的主人翁责任感，树立了“校荣我荣，校衰我耻”的意识。

1、基本情况：学校党支部现共有党员58人，在职党员24人。其中，党支部委员5人；教师89人。

2、主要工作:学校党支部以认真贯彻执行局党委关于党建工作的决议、决定和指示为指导，结合学校实际，认真学习贯彻党的十八大、十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，牢记初心使命，传承红色基因，切实加强基层党组织建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，扎实推进“和谐校园”建设活动等方面进行了认真细致的工作：

1）、落实了党支部主题日的学习。根据教育局党委，中心中学的通知，坚持巩固“忘初心，牢记使命”主题教育成果，开展“主题党日"常态化工作。确保疫情期间党建工作不落下。按照程序逐项落实，会上党员认真学习，会后积极撰写学习心得，并将学习图片及时上传到中心中学党总支。

2）、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持党支部“三会一课”制度，抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习，组织党员干部开展“党史"学习教育。严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员干部认真学习贯彻落实习近平总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设的重要论述，组织引导党员、干部开展党史学习教育等。

3）、切实加强基层党组织建设，进一步提高学校党建工作科学化水平。认真贯彻落实了局党委关于党建工作的决议、决定和指示精神，全面推进了学校党支部建设，进一步理顺了管理体制，健全了组织设置，扩大了覆盖，强化了组织功能，创新了活动方式，加强了对党员的教育、管理、监督和服务。

4）、加强了党员发展和教育管理服务工作。切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党组织的队伍中来，增强了党员队伍的生机和活力。

5）、党员干部开展了有意义的活动。参加了义务献血活动，积极参加打疫苗接种活动，走访慰问了长岭贫困户，党支部成员下沉到长岭社区、五一村帮助社区搞好各项基层工作。组织阵地教育，多次组织党员干部、优秀学生参观红色基地，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

6）、认真落实“三会一课”制度。进一步规范“三会一课”的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、支部委员会、使党员学习上有进步，党性上有提高。

7）、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。

二）发挥了工会、团组织的力量，促进教育事业发展中的作用。半年来，工会、团组织开展多种形式的活动，极大地丰富多彩的教职工业余文化生活。

1、召开教职工代表会，定稿近20项学校制度；

2、积极申报励耕计划，资助探望学校重大疾病教师；

3、协同举办学校大型活动和教师交流会；

4、牵头慰问退休教师和贫困教师；

5、牵头搞好在岗教师福利购物活动；

6、开展职工的活动日、红色基地学习；

7、开展职工趣味比赛、篮球赛、秋季交流等活动，极大地丰富了教师的业余生活,树立以校为家的主人翁责任感；

8、利用社会拓展特殊时机，积极开展团组织学习教育；

9、利用国庆节、建党节等特殊节日及时进行团组织活动，通过实践活动，积极锻造团员的先锋示范作用。

六、做好后勤保障，保证师生安全

1、后勤保障------学校固定资产和备品的管理。充分发挥学校现有资产功能作用，合理有效地使用，做到物尽其用，在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查，并登记入账，还建立了相关管理制度，做到“用管结合”，责任落实到人。即班级的备品由班主任负责、学年组备品由学年组长负责、科室物品由其科室负责人负责。学校定期对备品进行检查，定期盘点核对，发现问题及时处理，减少了损失。

2、增收节支、勤俭办学：坚持勤俭办学方针，严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益，做到少花钱、多办事、办好事、办实事，在经费使用上，贯彻实事求是原则，从学校实际出发，处处精打细算，做到合理开支。

3、明确服务宗旨，强化服务一线，服务教学意识：学校后勤工作头绪多，涉及面广，但服务教学是学校后勤工作的宗旨，一切本着优先教学的原则，为师生服好务，发现问题及时处理、为教学创造良好的空间环境。

4、改善办学条件方面：对我校的食堂进行了大规模维修，改善食堂操作间的卫生环境，为食堂做了一个餐具、容器用具的吊柜，还为食堂购置了不锈钢洗菜盆、洗餐具盆，使得食堂成为明厨亮灶、放心食堂；更换了门窗，对房顶进行了维修，更换了石棉瓦；对我校食堂地沟管道进行了更换，解决好就餐环境；改建小食堂，创建舒适教职工食堂；

5、争取上级支持办公设施项目建设,极大丰富了学生桌椅，创办配套的职工会议室、家长学校。　　

七、做好校办工作，增强服务意识，服从学校大局观

本学期，校长办公室组织协助开展了暑期教师集训,市管校聘,开学典礼、镇区教师节表彰会,评优、秋季学生达标运动会等重大会议、活动,各类节假日校园及社区值日执勤,上传下达执行一系列文件和人事社保宣传等工作.粗略统计,半年来校办做了以下几项工作。

1、搞好市管校聘、人事社保工作，加大宣传力度；收集统计全校教师职称信息，并按照上级要求分批次汇总上传；积极争取退休教师社保福利待遇，登记上报16-20年民师退休教师信息；积极争取临聘教师福利待遇，登记上报临聘教师信息；办理了6位教师退休手续,提前登记上报核实临退休教师信息，着手准备退休教师档案材料，让其能够顺利荣耀退休；办理2位退休教师死亡及家属社保福利业务;上报登记事业单位年度报告；协助办理我校教师”市管校聘”“疑似吃空饷”情况调查汇总说明；着手采集更新上传我校”教师编制信息”,”教师资格证信息”,”教师职称信息统计”,”教师工资年度晋级”,”21年干部职工花名册”等工作,制作<校历>及<作息时间表>,<教师值周表>,<教师岗位设置表>,<近五年退休教师基本情况分析>，为全校教师及各处室提供基本信息参考,督促收集各处室部门工作计划,心得,总结和各类迎检档案；组织、主持、参与近30场会议；接待各级领导近10批次：传达、转发、督导各级上级部门文件近50份：积极组织校园文化、班级文化建设；积极组织校园新闻报道与宣传，全年组稿市级以上报道25篇,校内通讯报道近60篇。

2、努力承担好长岭镇教师节表彰大型专题会议,及表彰校内优秀教师、统考获奖人员表彰会的举办.21年9月,长岭镇教师节表彰会在我校举行，教育局魏局长、长岭镇政府孙镇长等亲临我校,表彰和慰问我镇优秀教师代表；

3、做好接待工作，强化服务意识。作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益，从而最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好桥梁作用。

4、加强组织协调，顾全大局，服务教育教学：服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我要求自己必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、公平公开、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。

5、强化责任意识，强化奉献意识：办公室工作能否创造出好的业绩，关键在于事业心，责任感；甘于奉献，诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性，没有无私奉献，是难以顺利完成办公室工作的。因此，我在平时的工作中努力做到以下几点：

1）、当好校长的助手；2）、精心组织安排会场；3）、做好教职工的值周通知安排和考勤登记管理工作，搞好统计造册和存档工作；4）、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作，及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理；5）、加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力：6）、加强校务公开工作和学校宣传工作，充分利用学校橱窗、走廊、教室黑板等阵地，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推荐：7）、做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

七、学校目前存在的问题：

1、因为历史问题，自从两校合并以后，学校师资配备出现问题，从2000年以后，学校才引进四名新人，教师队伍老龄化日趋严重.特别地,学校今年秋季开始设立小学部,按照学校目前发展趋势,未来5-10年,学校将每年缺口10名以上教师,同时,近五年学校教师退休处于高位,五年退休近30人,师资严重缺乏必将严重制约学校的正常运转。此外，教师学科配置极不合理，阻碍学校的长远发展；

2、自从两校合并以后，学校债务也一同合并，债务巨大，积重难返。学校债务压力过大，仅每年债务利息高达40多万元，严重挤占学校公用经费，造成学校正常资金运转囊中羞涩。况且学校需要运转，还需正常开支办公经费、水电费、网络费、网站费、维修费等，学校不能违规额外收费，经常造成卡脖子的情况，影响学校工作的正常运行，甚至影响学校的生存和发展；

3、学校面积将近150亩，这既是优势，也是劣势。“三水夹两山”的山水地形,造成建造、治理、维修都面临巨大的资金缺口，学校还债遥遥无期负重难行；

4、随着教育的改革，初中阶段的教师的业务发展、评职提升机会大幅减小，超重的课业负担，超负荷的工作强度，超低的待遇条件，不便捷的上班交通状况等，都严重影响教师的从业心态和积极性；

5、安全隐患：留守儿童的增加，教育的责任认定苛刻被动，限制教师施教；学校学生宿舍楼综合楼建造年久，频繁维修，费用高昂，挤占办公经费，学校资金雪上加霜，造成资金危机运转危机；学校池塘目前只是一方弄有围网，其余三面空空如也，加大巡查力度，余留巨大安全隐患；学校电器、电线老化严重、用电负荷巨大，且因为学校遗留问题，校内校外搭线用电严重，火灾指数一直处于高压状态，电费高昂，后患无穷；校内新近教师住房与已经调离教师住房矛盾严重，私自搭建私自转租现象严重，严重影响学校内部管理，对学校实施封闭管理带来无穷诟病。

本学年里，我校全体教职员工统一认识,明确方向，团结一致,想法实，干劲实，效果实，成绩实，以饱满的热情，务实的作风，勤奋的工作，在局党委、镇镇府和行政办的正确领导下，虽然学校的困难很大压力很大，但是全体教职员工依然辛勤工作，无私奉献，负重拼搏，圆满地完成本学期的各项工作任务。新的一年，我们将满怀信心地去迎接新的更大的挑战。

长岭镇中心中学

2021年12月30日