教导处年度工作总结
本学期已接近尾声。在学校领导的支持下,教导处坚持以教学管理为抓手,以提升教学质量为中心,以教学教研为载体,踏实工作,不断进取,强化效率意识,责任意识和竞争意识,着力提高教学质量和办学水平。现将本学期的工作总结如下:
一、狠抓教学过程,向管理要质量。
1.开学初,教导处统一部署各年级组要求老师们根据学期有效教学时间和校历制定出个人教学计划、培优辅查计划、教学进度计划、学科组计划等,并收齐归档,以做到对学期教学工作心中有数和有条不紊,避免盲目低效,为整个学期的工作顺利开展做好充分的准备。
2.搞好教学过程管理,是教导处的本职工作。为保障日常教学的顺利进行,避免出现教师上课迟到、早退、空堂,上课接打手机现象,教导处配合各年级组实行日常值班巡查制度,从早上自习到晚自习,全程检查到位并做好记载,对存在的问题及时发现,及时解决,确保日常教学的顺利进行。
3.根据学校要求和处室工作计划,教导处常态化的督促各年级组加强课堂秩序管理、并如期召开家长会,以促成良好班风学风的形成。
二、严抓常规管理,向常规教学要质量。
实行教学常规月查制,狠抓教学常规的落实。教导处在彭博校长的指导下,坚决执行学校常规教学管理实施细则,本学期组织年级组管理成员对老师的常规进行4次下班级、学生座谈、不定时不定人等不同形式的摸底检查。检查完毕,参检人员集中汇报检查情况。由年级组形成文字材料,写出小结和情况通报,对照常规实施细则,表扬先进,找出问题,做好对比,促其整改,以保证常规教学的质量。
组织期中考试和期末统考,充分发挥考试的杠杆功能。注重强化考试检测功能,注重教学工作中学生检测和考试的落实到位,并将其纳入为常规检查的重点内容。本学期教导处配合各年级组组织了期中和期末两次考试;考前立足实际,认真组织,;考中严抓舞弊,促成良好学风的形成;考后认真分析总结,树点型、树标兵、贴光荣榜,并结合常规检查中的得与失,再促教师的常规到位,力争尽最大可能发挥考试这一杠杆的作用。
三、强化教研和教师队伍建设,向教师队伍挖潜。
开展广泛的听课评课等不同形式的教研活动,追求有效的课堂教学,提升教师业务素养和教学能力。本学期以来,在教学教研方面,教导处先后组织完成了以下工作:
1. 新入职教师培训;
2. 圆满完成了上级要求的“一师一档”工作;
3. 组织多位教师参加了随州市暨广水市第一届教研月讲课活动竞赛,并取得了三位老师获广水市一等奖、两位老师获广水市二等奖的佳绩;
4. 顺利开展并完成了校内各学科教学大比武讲课评课活动,在以研促教方面取得了较好的效果。
四、根据中考改革及各方面的变化,积极开展各种学生活动,全面提升办学学质量和学生综合素质。
本学期来,教导处根据既定计划,先后完成以下工作:
1. 组织学生扎实开展“五个行动”计划,促进学生的语文阅读能力、英语阅读能力、书法美术素养等方面的全面提升;
2. 组织学生精心训练,参加广水市“映山红”美育节竞赛活动;我校的节目《桃花笑》荣获广水市一等奖;
3. 组织成立学生乒乓球队,积极开展训练,先后参加协作区乒乓球初赛、全市中学生乒乓球锦标赛,并取得了较好的成绩;
4. 组织七、八年级学生积极开展为期一周的正路拓展社会实践活动,促进了学生的心理成长和意志的磨炼,收获多多。
5. 组织举行学生冬季达标运动会,对其所有在校学生的素质指标进行了摸底,也进一步促成学生体质锻炼的新高潮;
另外,教导处还要求年级组根据学期的计划,开展了诸如英语手抄报大赛、英语单词听写大赛、语文名著阅读、语文古诗词听写比赛等各种学生竞赛活动,以达到使教学活动张弛有度,又能提高学生的综合素质的目的;并取得了较好的效果。
总之,在过去的一学期里,教导处按照计划完成了各项任务.但是,在工作中还有很多不尽人意的地方,有些方面的工作与预期还有一定的差距。今后的工作中,教导处还是坚持务实精神,脚踏实地,扎实工作,开拓创新,努力提升管理水平,争取更大的进步。
长岭中心中学 教导处
二0二二年元月
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